早教 第13页最新

  • 单向思维与逆向思维

      3岁的小棋想去上厕所,但是够不着灯的开关,可是妈妈又很忙,要等一会才能帮小棋开灯。但是后来妈妈发现小棋自己把灯打开了,原来是小棋看见门后有一把扫帚,就用扫帚柄按开关,结果灯就亮了。这就是创新,是孩子的创造性思维发出的火花。  智力的核心是思维。2-3岁的孩子正处在思维发展的初始阶段,重视早期培养可以促进思维的迅速发展和智力的提高。因此,父母应对孩子在进行单向思维的基础上,进一步对孩子进行逆向

    关注:135 时间:2023-12-24
  • 21位诺奖得主出自同一所大学

    瑞士国家不大,但有一所大学的名声非常显赫,它就是苏黎世联邦理工大学。在许多全球大学排行榜上,它都名列欧洲大陆首位。建校152年来,先后有爱因斯坦等21位诺贝尔奖获得者在这里上过学或工作过,为学校赢得了巨大荣誉。   是什么秘诀让苏黎世联邦理工大学成为世界一流的大学?近日,新华社记者采访了该大学的相关负责人。   “我们学校一共只有16个系,360名教授,包括本科、硕士和博士研究生在内有学生1.3万

    关注:137 时间:2023-12-24
  • 满足孩子的求知欲

      5、6岁的孩子求知欲望很强,这一阶段孩子的父母一定要满足他们的求知欲望,只有这样才可以促进孩子智力的发展,让宝宝越来越聪明。那么怎样满足孩子的求知欲呢?父母可以从以下三个方面入手:   创造良好的环境。给孩子提供一个充满奥秘和丰富知识的环境,为孩子布置小实验室、数学角、天文地理角等等,给他提供大量的感性材料,如望远镜、放大镜、地球仪等。这种环境会激发孩子的求知欲。此外,父母本身应有很强的求知欲

    关注:139 时间:2023-12-23
  • 助宝宝益智,从手开始

      手是认识物体的重要器官,也是触觉的主要器官。科学家研究发现:通过活动手指来刺激大脑,远比死记硬背更能增强大脑的活力。因此,这对人类智力的开发尤其对孩子的智力开发十分重要。  专家表示:对孩子而言,手的动作,代表着他的智慧,因为大脑用来处理来自手的感觉信息和指挥手的运动占的比例最大。大脑有许多细胞专门处理手指、手心、手背、腕关节的感觉和运动信息。所以手的动作,特别是手指的动作,越复杂、越精巧、越

    关注:130 时间:2023-12-23
  • 揭密聪明宝宝的10项特质

      有创意的孩子像猫一样顽皮,他们比较快乐。许多研究发现,聪明的孩子具有下列特质:  (1)比较独立、自律,有时会反抗权威。  (2)常捉弄别人,表现出小丑般的幽默,惹人开心。  (3)适应环境的能力比较强。  (4)喜欢冒险、挑战性的游戏。  (5)对例行公事及令人厌烦的事物,非常没有耐心。  (6)扩散思考能力强,记忆力广且会注意细节。  (7)喜欢阅读,有广泛的知识背景。  (8)常常需要

    关注:125 时间:2023-12-23
  • 自由环境出创造力

      研究表明:5岁前的孩子非常富于幻想,但5岁以后孩子的幻想能力的表现逐渐减少,这主要是因为成人习惯有固定的模式看待孩子的想象,不自觉地限制了孩子自由想象的发挥,而想象力正式创造力的源泉。  创造力的发展离不开生活,因此,在培养孩子创造力的时候,必须为他们创建一个优良的环境,具体如下:  1、父母应为孩子提供一种无拘无束的家庭环境和气氛,让孩子处于一种自由、安全的心理状态中,可以驰骋想象、任意表达

    关注:127 时间:2023-12-23
  • 是时候锻炼一下感知力了

      “是时候锻炼一下各种感知能力了。”近日,美国国际长寿研究中心主席罗伯特·伯特勒表示,人们的各种感知能力越来越弱,应该通过以下方法加以刺激。  不同乐器锻炼耳朵。低声细语、浪花拍岸、琴声委婉,我们能听见这些动人的声音,都要归功于耳内的细小毛细胞。但随着年龄增长和噪音刺激,这些细胞逐渐失去了活力。此时,就需要听不同类型、不同乐器演奏以及音量高低各异的音乐,锻炼耳朵辨别不同的声音。  触摸不同材质。

    关注:131 时间:2023-12-23
  • 分类,孩子智力发展的前提

    区分类别原则对发展孩子思维很重要,现代认知心理学认为:分类的能力是衡量智力的一个要标志。孩子掌握分类对于他们以后学会推理、辩论以形成数概念具有非常重要的作用。  因此,为了培养孩子思维能力,首先应该让他们学会正确分类,而教他们分类的最佳手段就是游戏:  ·让孩子学会配对把一只香蕉与另一只香蕉放在一起,把一只桔子与另一只桔子放在一起,洋娃娃配洋娃娃,这些都属配对。父母可以为孩子找到许多配对的材料。 

    关注:146 时间:2023-12-23
  • 环境的颜色也能影响智力

    儿童的健康状况和智力,与遗传、营养及教育有关,这是人所共知的。可您是否知道,孩子居住环境的颜色对其智力的开发也是有影响的呢?  慕尼黑一心理学家花费了3年时间研究环境颜色对儿童学习、智力的影响。他挑选了一些天花板较低的房间,把共墙壁分别漆成不同的颜色,然后让孩子们在不同颜色的环境中玩耍、游戏和学习。结果发现,在那些所谓颜色“好看”的房间里(如淡蓝色、黄色、黄绿色和橙色),孩子们的智商比平时高出12

    关注:137 时间:2023-12-23
  • 兴趣是快乐的源泉,智慧的钥匙

      我们常常看到,孩子在做他们喜欢做的事情时不但非常兴奋,而且全神贯注,不知疲倦,表现出惊人的耐性。这就是兴趣的魔力。兴趣一旦产生,便能把孩子吸引到某一事物上,引发一种钻研和探索的热情,促使他们去发现事物的奥秘。这一过程会给孩子带来由衷的快乐。不仅如此,研究表明,婴儿的智慧能力往往是在早期兴趣的基础上发展起来的。  因此,父母应该多了解婴儿心理,注意细心发现孩子的兴趣点所在,并加以引导和强化,千万

    关注:136 时间:2023-12-23