育儿 第161页最新

  • 新生儿的快乐体操

    最好是在孩子睡觉之前给他做操,他可能会睡的更香。吃饱了之后不要动他,在两顿餐之间,可以让他活动一下……   婴儿操不同于婴儿抚触。婴儿抚触是局部的皮肤抚摸、按摩。它需要手有一定的力度,进行全身皮肤的抚摸。新生儿被动操,是全身运动,包括骨骼和肌肉。抚触孩子刚生出来就可以做,而婴儿被动操是在10天左右才开始做。室内温度最好在21--22度之间。月子里每节操做6--8次。一天一次,甚至两天一次也可以。 

    关注:139 时间:2023-12-24
  • 一些了解宝宝的有趣实验

      可帮助我们更好地了解宝宝的一些有趣的实验,罗列出来,希望对大家有帮助。  1、婴儿天生就有区分情绪的能力有一项研究,妈妈坐在婴儿对面,分别以快乐的表情快乐的语调、悲伤的表情悲伤的语调、快乐的表情悲伤的语调、悲伤的表情快乐的语调和宝宝沟通,结果发现,当妈妈以快乐的表情快乐的语调和宝宝交流的时候,宝宝也会变得情绪兴奋,看起来很开心的样子。当妈妈以悲伤的表情悲伤的语调和宝宝交流的时候,宝宝也会变得悲

    关注:144 时间:2023-12-24
  • 建立是非观,始于婴儿期

      研究表明,两个月的宝宝已经开始喜欢看人的面容。据观察,即使宝宝在生理上困倦或饥饿时,看见熟悉的面容也会微笑、手足挥动。这说明宝宝不仅有生理需要而且也有社会性需要。但有的妈妈忽视了宝宝这种最初的反应,只是一味满足他生理需求,对宝宝的无理取闹也无条件地迁就忍让,长此以往,宝宝便养成了不正确的是非观以及许多不良习惯,而这些问题会影响宝宝一生。因此,爸爸妈妈们应注意以下几个方面:  ·统一是非标准  

    关注:137 时间:2023-12-24
  • 手脚乱动是宝宝最初的体操

      活动是身体内部需要和外界刺激的结果,只要不加以束缚,婴儿都会自发地活动。我们可以看到新生儿舒展小身体,伸伸懒腰,用力将小手高举,把小腿伸直,有节奏的蹬踢。这种手脚乱动是婴儿最早的肢体活动,也可以看作是最初的体操。  当婴儿看到有鲜艳色彩的玩具、微笑的面孔;听到悦耳的歌曲、歌声,也会手舞足蹈的表示他的兴奋和欢乐。这种带有全身性的运动不仅发展身体的运动能力,活动四肢关节肌肉,促进新陈代谢,而且也有

    关注:149 时间:2023-12-24
  • 在涂鸦中培养想象力

      爱因斯坦说:“想象力远比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”   我们都知道想象力对于一个人是否有所成就起着至关重要的作用,如果自己的宝贝具有非凡的想象力,该是一件多么让人欣慰的事情!那么什么是想象?“想”是动词。意思是要求我们努力去思考。“象”是形象、图像或画画的意思。简单地讲,想象力就是开动脑筋,在头脑中进行形象思维的能力。幼儿期

    关注:126 时间:2023-12-24
  • 悄悄话,能帮助幼儿智力发展

      研究表明:每当宝宝大脑受到刺激进行思考时,要么形成新的神经桥,要么使早已存在的神经元连接得到加强。形成或加强的神经桥越多,孩子智力的发展就越快。而经常和孩子说用悄悄话(适合年龄:24-27个月)交流正是种刺激宝宝大脑的好方法。  1、2岁大的孩子对悄悄话特别着迷,当他们自己能说悄悄话时,他们会很自豪。  2、说悄悄话有助于宝宝学着调节声调,这是声音意识的一个重要方面。说悄悄话还能帮助宝宝集中注

    关注:144 时间:2023-12-24
  • 敢于让孩子“异想天开”

      爸爸妈妈有时会发现,小宝宝特别会想象:有时候,他会告诉你,他就是“解放军叔叔”;有时候他可能会告诉你他想和蓝猫一样去遨游太空呢!也许,你会忍不住要笑,也许你便否定他:“胡说八道!”  其实,如果发现宝宝有一些较夸张的想法,应该注意保护,千万不能横加批评,挫伤孩子想象力的发展。我们都知道创造力是一个人智力水平的集中体现,但它离不开想象力的支持。可以说,没有丰富的想象力,创造力无从谈起。我们在平日

    关注:136 时间:2023-12-24
  • 智力开发要抓住两点

      第一点——把握时机。据美国《科学新闻》报道:美国医学专家近期研究结果表明,人的大脑在12岁以前变化最快,思维反应也最为敏捷。在试验中,加里福尼亚大学亨利?图格雷教授,将放射性医用糖注入受试儿童血液中,用医用扫描器观察放射性糖分,以证实各年龄段儿童脑细胞的活跃程度。结果发现,2岁儿童的大脑细胞活跃程度与成人完全一样;3-12岁儿童大脑活动程度是成人的两倍;13-14岁儿童的大脑活动程度,又与成人

    关注:122 时间:2023-12-24
  • 影响儿童智力发育的外源性因素

      科学研究表明,儿童智力发育是渐进的过程,呈现一定程度的连续性,不存在某个阶段的飞越或停滞。同时,医学研究还表明,如果儿童没有受到遗传因素或脑生理结构异常的影响,那么在婴幼儿期,男女之间智力发育是在同一起点上,并且在婴幼儿期各个阶段的发展水平也比较接近。然而,我们在实际生活中看到,有些儿童在进入学龄期后却表现出比其他同龄儿童智力发育迟滞的现象。这部分儿童无论是在学习上、生活与运动能力上,还是在社

    关注:148 时间:2023-12-24
  • 单向思维与逆向思维

      3岁的小棋想去上厕所,但是够不着灯的开关,可是妈妈又很忙,要等一会才能帮小棋开灯。但是后来妈妈发现小棋自己把灯打开了,原来是小棋看见门后有一把扫帚,就用扫帚柄按开关,结果灯就亮了。这就是创新,是孩子的创造性思维发出的火花。  智力的核心是思维。2-3岁的孩子正处在思维发展的初始阶段,重视早期培养可以促进思维的迅速发展和智力的提高。因此,父母应对孩子在进行单向思维的基础上,进一步对孩子进行逆向

    关注:137 时间:2023-12-24