怎样做早教,宝宝早教,要多早,如何做早教?

有人觉得:孩子太小,听不懂学不会就是瞎折腾;

也有人觉得:教育要从娃娃抓起。

那么早教到底应该从何时开始呢?

生理、心理学家巴甫洛夫曾说:婴儿从降生的第三天开始教育,就迟了两天。

也就是说宝宝从出生开始就应该学习了。

然而这种学习并不只是认字、背诗、学外语……

还应该包括让宝宝学会如何适应外界环境,帮助发展宝宝的智力。

怎样做早教,宝宝早教,要多早,如何做早教?

4~5个月的宝宝处于色彩敏感期,开始能辨别颜色了,特别是对红色感兴趣。

妈妈们可以在婴儿床的上方悬挂彩色玩具(最好是红色的)供婴儿注视。

语言

1岁左右的宝宝处于语言发育敏感期,宝宝说话的欲望越来越强烈,爸爸妈妈应该趁此机会多跟宝宝交流,鼓励并引导宝宝表达。

动作

1~2岁的宝宝处于大肌肉发育敏感期,此时的宝宝是个小小的运动健将。

十分热衷于扶、做、爬、站、走“十八般武艺”玩的不亦乐乎。

妈妈们可以多陪宝宝做一些亲子运动,当一个合格的陪玩!

认知

7~12个月的宝宝处于认物敏感期,认物能力增强,能容易的认出物体。

妈妈们可以给宝宝看画面简洁,颜色显眼,图案逼真的绘本,培养宝宝对认知书的喜爱。

现代科学研究发现,宝宝的大脑在妈妈肚子里的时候就开始发育了。

刚出生的宝宝大脑里就有1000亿个神经元。

随着外界的刺激和宝宝的成长,这些神经元之间开始建立千千万万个连接。

俗话说“工欲善其事必先利其器”,注重宝宝的智力发育不能单靠培养,还需要营养上的支持。

补充有助于神经元网络化的四大关键营养元素:神经鞘磷脂,DHA,胆碱,叶黄素。

为宝宝的大脑发育提供优质的营养,激发宝宝学习潜能,让宝宝成长更多可能!

早教从来都不嫌早,把握三岁前神经元网络化的关键期,轻松养成聪明的宝宝!