大多数孩子在学习的过程中都会出现不写作业的情况，而出现这种情况的主要原因就是因为孩子的厌学情绪。当孩子出现了不想上学的想法之后，对关于学习的任何事情都会抱着消极的态度，因此，父母要注意对孩子的引导。
1、感谢式鼓励
感谢式鼓励的核心在于：让孩子感受到被尊重。经典句式：谢谢你+孩子的行为：孩子有一天自觉按时完成了作业，没学习过鼓励的妈妈可能会说：“你真是个听话的乖孩子，以后每天都要这么自觉啊，别让妈妈催催催。”。
而学习过的妈妈可能会说：“宝贝，谢谢你遵守我们的约定，在吃饭前完成了任务。”表扬的本质，还是控制，感觉妈妈在监督着我；而被感谢，则会让孩子感受到自己是被尊重的，是有能力的。
2、在生活中，帮助孩子们找到学习的作用和意义
孩子初生世间时是一张白纸，对什么都充满了好奇和兴趣，看到什么都想问问是什么、有什么用、为什么。这种好奇和兴趣就是他们最好的老师，父母就可以通过这种好奇和兴趣，来引导孩子认识学习的作用和意义。
比如，当孩子问“为什么”的时候，不管知不知道答案，都可以告诉他们，答案都在知识里，你只要好好学习，都能明白，甚至比爸爸妈妈知道的都多。
3、让孩子自由安排做作业的顺序
当孩子产生厌学的情绪时，家长要给孩子更多的自由，让他自己去选择自己首先想要完成的作业，别看这个小细节不起眼，实际上透露出孩子的兴趣爱好，往往他会先完成自己最感兴趣的。
对于自己最拿手的，他会感到很快乐，也是一种积极的状态，这样就能慢慢改变孩子不写作业的情况。
4、倾听并理解孩子，允许他们在一定范围内有个性发展
孩子厌学不写作业，有时是觉得太难或者太多，反正也会做到很晚，一直拖着不想去做，这往往会成为一个恶性循环的开始，任务完成的越来越晚，白天瞌睡学习效果差，回来做题的效率低更加排斥而拖着不想去做。
5、和孩子积极沟通
了解孩子在学习上的苦恼，帮忙分析孩子产生厌学的原因，共同寻找解决方案。避免给孩子打击，如随意给孩子下定义，认为学习有问题，原因无非就是孩子笨或懒。尤其不要说别人家的孩子比他优秀来打击他。
和孩子建立融洽的关系，让孩子信任接受你，在引导孩子的过程中，尊重他们的情绪和想法。工作忙的时候，分配些时间和孩子保持沟通，了解孩子的生活学习状况，让他们感觉到父母不论多忙，都是在乎他们的。
