孩子进入高中，所学习的知识难度和数量与初中是有很大区别的，很多孩子进入高中后，很长一段时间不能适应高中的学习环境，出现上课听不懂课的现象，成绩也跟着持续下滑，家长们十分着急，不知该如何帮助孩子。
高中听不懂课怎么办
1、不懂就问，不堆积问题。高一新生听不懂不要着急。这个时候要稳住心态，哪个知识点不懂就赶快问老师。很多高一新生听不懂，也不敢问老师，导致不懂的知识点越堆越多，这样下去是非常危险的。
2、做好预习，给高效听课做好铺垫。高一新生如果上课前不做预习，上课的时候直接听老师讲新知识点。可能就跟不上老师的上课节奏。所以，高一新生想要提高听课效率，一定要做好预习工作，提前掌握老师要讲的新课内容。
3、集中注意力听课，争取“当堂清”。同学们要提高专注度，在课堂上认真听讲，积极回答老师提出的问题。争取“当堂清”。课堂是学生获取知识的主要场所，课堂上把知识点消化了，课后就有更多的时间做其它事情。
4、课后独立完成作业。对于课后作业，同学们一定要独立完成。当遇到不会做的题时，可以先思考。通过查资料的方式自己解决。如果实在解决不了，再去向老师或者同学请教。
5、变被动学习为主动学习。高中的课容量大，课堂上老师讲的知识点多，而且很多知识点难，不易理解。为了尽快消化吸收知识点，高中生要变被动学习为主动学习，自觉主动的学习知识点。
6、做好学习上的“三多”想要每天都有收获，高中生要做好学习上的“三多”，这三多分别为“多做题、多思考、多总结”。做题的时候先做教材上的题，教材上的题做完之后再做课外练习题。
高中孩子上课听不懂是什么原因
基础不牢固。这方面一般出现在中弱生，有些孩子是碰巧考上了高中的及格线，由于初中的基础不牢固，高中讲的新内容，两者衔接不上，导致很多内容孩子不能够理解，所以很多孩子上课就听不懂，感觉在听天书。
学习方法不对。这方面主要表现在孩子，没有掌握有效的学习方法和技巧，还在用初中阶段被动学习的方式，没有意识到学习方法和技巧对学习的重要性，缺乏对学习的规划和思考。
对所学的科目不感兴趣数学很好，语文却很差。英语很好，数学却很差。那是他在初中积累的底子，到了高中他学的好的科目自然就学得好，学得不好的科目，他听不进去，因为不感兴趣，所以上课要不认真听，自然就听不懂了。
知识高度。高中知识确实较难，晦涩，考验学生的综合能力的水平提高。学习较为吃力的学生明显表现动力不足，深受打击。
表象作怪。虽然高中知识难度确实高了，但并不是不能被掌握，学生急于求成，求而不能，对自己要求太高，以至于打击了自己的自信心，表象为暂时的焦虑。此时稍加调整，完全可以跟上课程。
高一孩子上课听不懂，考试垫底，该怎么办
第一，放正心态。重点高中进去的都是原来初中里面的尖子生，这么多尖子生在一个班级里考试，总归有个上下高低的。但是不能说明孩子不够优秀，很有可能孩子已经超过了很多普通高中的学生。
第二，不要多刷题。可能在初中的时候，孩子多刷题，成绩会有所提高，因为初中的知识内容相对较少，但是到了高中，知识内容变得丰富了，逻辑性的内容也变得强了。建议多去看错题，分析错题，为什么会错，哪些知识点还没有掌握牢固。
第三，多给一些孩子鼓励，不要斥责。因为能考上重点高中的孩子都不会因为学习态度不好而考砸，大多因为学习方法不对，本来孩子内心就焦躁，再加上斥责，就会让孩子变得更加的焦急，越焦急越学不进去。
第四，不要拿孩子的缺点跟别人的优点比。家长们不要说：你看人家小明成绩多好，你怎么就是不如人家呢？”我们完全可以换一种说法：小明成绩是不错，但是他画画可比你差远了。你只是没在学习上发力，我知道只要你愿意用功很快就超过他了！”
第五，全面补缺补差。高一上课就听不懂了，说明孩子基础比较差。这个时候家长不要急着否定孩子，因为高一出现问题好过那些高三成绩下滑的。现在孩子还在高一，全完有补救的机会。
